Интерактивная форма проведения семинара помогла музыкальным руководителям не только изучить теоретические аспекты, но и проверить сформированность ритмических способностей через рисунок произведений в хлопках, шлепках, притопах, на музыкальных инструментах и с помощью движений, а также увидеть обратную связь, поделиться личным опытом.
Семинар показал, что особое значение имеет оригинальная разработка системы музыкальных занятий с дошкольниками, направленная на развитие творчества, фантазии ребенка, способности к самовыражению.