Адрес: 188508, Ленинградская обл, Ломоносовский р-н, п. Новогорелово, ул. Современников, д. 2

 

Адрес сайта: http://ng-sch.lmn.su

 

Телефон: 8-(812)-339-60-27 (с пн.-пт.  15.00-18.00)

 

Директор: Захарова Елена Владимировна

1.

Английский язык

<< смотреть >>

2.

Астрономия

<< смотреть >>

3.

Биология

<< смотреть >>

4.

География

<< смотреть >>

5.

Информатика

<< смотреть >>

6.

МХК

<< смотреть >>

7.

История

<< смотреть >>

8.

Литература

<< смотреть >>

9.

Математика

<< смотреть >>

10.

Обществознание

<< смотреть >>

11.

ОБЖ

<< смотреть >>

12.

Право

<< смотреть >>

13.

Русский язык

<< смотреть >>

14.

Технология

<< смотреть >>

15.

Физика

<< смотреть >>

16.

Физкультура

<< смотреть >>

17.

Химия

<< смотреть >>

18.

Экология

<< смотреть >>

19.

Экономика

<< смотреть >>

Распоряжение 27.08.2019 г. №113-р "О Порядке предоставления услуги по присмотру и уходу за детьми в группах продленного дня в муниципальных общеобразовательных организациях" <<смотреть>>
 
Группы продленного дня формируются по заявлениям родителей (законных представителей) обучающихся с 1 по 4 классы.
 
Режим работы групп продленного дня каждой общеобразовательной организацией определяется самостоятельно. При организации работы групп могут быть задействованы возможности  дополнительного образования. Предусматривается время для выполнения домашних заданий и активного отдыха на свежем воздухе.
 
Группы продленного дня работают на бесплатной основе. Услуги по присмотру и уходу за детьми школьного возраста оказываются за счет бюджета Ломоносовского района.
 

Анкета для родителей (законных представителей) о группе продленного дня <<смотреть>>

Система методической работы

 

1. Распоряжение о системе методической работы:

 

Распоряжение комитета по образованию от 07.04.2020 № 74/1 "О создании Координационного совета по реализации Программы повышения качества образования в школах Ломоносовского муниципального района Ленинградской области с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях: «От организационно-педагогических решений к эффективным практикам»" <<смотреть>>

 

2. Система работы:

 

1) по поддержке молодых педагогов и/или системы наставничества;

 

2) по сопровождению школ с низкими образовательными результатами и школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях;

 

3) по выявлению профессиональных дефицитов,

 

4) по организации индивид работы и детей с ОВЗ  и предупреждению  школьной неуспешности, реализации адаптированных программ:

 

  • Показатели муниципального мониторинга по методической работе по организации индивидуальной работы детей с ОВЗ и предупреждению школьной неуспешности <смотреть>

 

5) по формированию функциональной грамотности обучающихся:

 

  • Распоряжение комитета по образованию Ломоносовского района от 30.06.2020 г. №91-р "Об утверждении плана мероприятий (дорожной карты) по подготовке к участию в общероссийской, региональной оценки модели PISA" <<смотреть>>

 

  • Распоряжение комитета по образованию Ломоносовского района от 29.12.2020 г. №167-р "О муниципальной модели подготовки Ломоносовского района Ленинградской области к проведению оценки качества образования на основе практики международных сравнительных исследований PISA-2024" <<смотреть>>

 

  • План мероприятий (дорожная карта) по подготовке к участиюв общероссийской, региональной оценке по модели PISA обучающихся Ломоносовского района на 2020 год <<смотреть>>

 

  • Исполнение  плана мероприятий (дорожная карта) по подготовке к участиюв общероссийской, региональной оценке по модели PISA обучающихся Ломоносовского района на 2020 год, в соответствии с планом района <<смотреть>>

 

  • План мероприятий (дорожна карта) по подготовке обучающихся Ломоносовского района к участию в региональной оценке качества образования на основе практики международных сравнительных исследований по модели PISA <<смотреть>>

 

6) по поддержке школьных муниципальных объединений и профессиональных сообществ

 

  • Муниципальная модель развития методической службы в Ломоносовском муниципальном районе Ленинградской области <<смотреть>>

 

7) Система преемственности между дошкольным и общим образованием. Справка. <<смотреть>>

 

3. Показатели  для муниципального мониторинга по методической работе:

 

1) по поддержке молодых педагогов и/или системы наставничества

 

 

- по сопровождению школ с низкими образовательными результатами и школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях;

 

- по выявлению профессиональных дефицитов,

 

- по организации индивид работы и детей с ОВЗ  и предупреждению  школьной неуспешности, реализации адаптированных программ:

 

  • Муниципальная система работы по организации индивидуальной работы с детьми с ОВЗ и предупреждению школьной неспешности, реализации адаптированных программ <смотреть>

 

- по формированию функциональной грамотности обучающихся:

 

- по поддержке школьных муниципальных объединений и профессиональных сообществ;

 

4.  Муниципальный мониторинг по следующим направлениям

 

1) по поддержке молодых педагогов и/или системы наставничества,

 

2) по сопровождению школ с низкими образовательными результатами и школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях,

 

3) по выявлению профессиональных дефицитов:

 

  • Выявление профессиональных дефицитов работников образовательных организаций Ломоносовского муниципального района <<смотреть>>

 

4) по организации индивид работы и детей с ОВЗ  и предупреждению  школьной неуспешности, реализации адаптированных программ;

 

5) по формированию функциональной грамотности обучающихся,

 

6) по поддержке школьных муниципальных объединений и профессиональных сообществ

 

5.  Мероприятия, направленные на повышение качества методического сопровождения деятельности педагогов:

 

  • Мероприятия, направленные на повышение качества методического сопровождения в Ломоносовском муниципальном районе <смотреть>

 

6. Анализ результатов муниципального мониторинга по сформулированным показателям

 

7. Адресные рекомендации по результатам проведённого анализа

 

8.  Управленческие решения по результатам проведённого анализа

 

9.  Мероприятия, направленные на повышение качества методической работы:

 

10. Анализ эффективности принятых мер

Система объективности процедур оценки качества образования и олимпиад школьников

 

 

 

 

1. Цели:

2. Показатели:

 

3. Методы сбора и обработки информации:

 

4. Мониторинг показателей:

 

5. Анализ результатов мониторинга:

 

6. Адресные рекомендации по итогам анализа:

 

7. Мероприятия, меры:

 

8. Управленческие решения:

 

9. Анализ эффективности принятых мер:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Обеспечение объективности процедур оценки качества образования:

 

  • Постановление администрации муниципального образования Ломоносовский муниципальный район от 03.04.2019 № 439/19 "Об утверждении Положения от Общественном совете по проведению независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и его состава" <<смотреть>>

 

  • Распоряжение комитета по образованию Ломоносовского района от 15.09.2020 №113-р "О мониторинге проведения школьного этапа Всероссийской олимпиады школников 2020/2021 учебного года в общеобразовательных организациях Ломоносовского района" <<смотреть>>

 

  • Распоряжение комитета по образованию Ломоносовского района от 10.09.2020 № 111-р/1 <<смотреть>>

 

2. Система подготовки общественных наблюдателей за процедурами оценки качества образования:

 

  • Распоряжение комитета по образованию Ломоносовского района от 10.09.2020 № 112 "Об аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении Всероссийских проверочных работ в Ломоносовском районе Ленинградской области в 2020/2021 учебном году" <<смотреть>>

 

  • Инструкция для общественных наблюдателей при проведении всероссийских проверочных работ <<смотреть>>

 

  • Протокол независимого общественного (общественного) наблюдения проведения всероссийских проверочных работ <<смотреть>>

 

3. Меры:

Меры по исключению конфликта интересов, по организации контроля, по осуществлению независимого наблюдения олимпиад школьников << смотреть >>

 

1) по исключению конфликта интересов в отношении специалистов, привлекаемых к проведению оценочной процедуры и/или олимпиады школьников;

 

2) по организации контроля на региональном и/или муниципальном уровнях за соблюдением процедур оценки качества образования и/или олимпиад школьников:

 

  • Распоряжение комитета по образованию от 15.09.2020 № 113 р/1 "О контроле соблюдения Типового регламента проведения Всероссийских проверочных работ в Ломоносовском районе в сентябре-октябре 2020 года" <<смотреть>>

 

3) по осуществлению общественного/независимого наблюдения при проведении процедур оценки качества образования и/или олимпиад школьников; 

 

4) по использованию муниципального порядка/регламента проведения процедур оценки качества образования

 

4. Система по организации работы:

 

1) с образовательными организациями, вошедшими в "зону риска" по результатам процедур оценки качества образования,

 

2) по результатам государственных итоговых аттестаций:

 

  • Дорожная карта по подготовке к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Ломоносовский муниципальный район в 2021 году <смотреть>

3) по результатам выдачи аттестатов с отличием

 

5. Меры по формированию у участников образовательных отношений позитивного отношения к объективной оценке образовательных результатов

 

6. Показатели для мониторинга:

 

1) по объективности процедур оценки качества образования:

 

  • Система показателей мониторинга обеспечения объективности процедур оценки качества образования <<смотреть>>

 

2) по объективности процедур олимпиад школьников

Система показателей мониторинга Аналитическая справка п 2. << смотреть >>

 

7. Муниципальный мониторинг:

 

1) по объективности процедур оценки качества образования

 

2) по объективности процедур олимпиад школьников

Проведение муниципального мониторинга Аналитическая справка п 2. << смотреть >>

 

8. Анализ результатов муниципального мониторинга по сформулированным показателям 

 

Проведение муниципального мониторинга Аналитическая справка п 2. << смотреть >>

 

9. Адресные рекомендации по результатам проведённого анализа:

 

  • Информационная справка о проведении контроля соблюдения требований Типового регламента проведения Всероссийских проверочных работ в Ломоносовском районе в сентябре-октябре 2020 года <<смотреть>>

 

10. Управленческие решения по следующим направлениям:

 

1) проведение мероприятий по обеспечению единых подходов к оценке образовательных результатов;

 

2) проведение мероприятий по анализу результатов оценочной процедуры на предмет объективности:

 

  • Справка по вопросам управления качеством образования в муниципальной системе управления за 2018, 2019, 2020 учебные года <<смотреть>>

 

3) проведение мероприятий по формированию позитивного отношения к объективной оценке образовательных результатов;

 

4) принятие мер в отношении образовательных организаций, вошедших в "зону риска" по результатам процедур оценки качества образования и государственных итоговых аттестаций

 

11. Мероприятия, направленные на повышение объективности процедур оценки качества образования и олимпиад школьников:

Аналитическая справка о мероприятиях, направленных на повышение объективности олимпиад школьников << смотреть >>

 

 

12. Анализ эффективности принятых мер